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动态比较珠三角工业发展阶段和设计水平不同的典型区域内,工业用户和最终消费者用户双重需求拉动设计创新以及设计驱动工业增长作用机制的异同,提出克服互动系统短板并因地制宜实施设计驱动转型升级的对策建议。基于SVAR建模的脉冲响应和方差分解分析发现:珠三角工业确实可以通过工业设计创新驱动实现内生性可持续增长,而设计水平的地区差异对设计驱动绩效有调节作用;工业发展质量和结构欠佳,无法有效拉动区域工业设计创新,是珠三角多数地区工业设计有效需求不足的根本原因。区域工业设计与工业互动系统的短板是缺乏内行和挑剔的最终消费者有效需求。最后基于模型稳健性检验,提出因地制宜科学实施设计驱动发展战略的对策建议。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(8)
本文从以人力资源的作用出发,分析了企业人力资源创新性现状。详细提出在企业中如何提高人力资源创新能力的策略,为提升企业创新能力,提高市场竞争力提供了很好的参考意见,具有一定的指导作用。 相似文献
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作为中国文化的重要组成部分,关系文化在制度改革进程中,促进了体制约束或资源匮乏背景下的企业创新行为。然而,浓重的地区关系文化犹如无形的制度牢笼,束缚着企业创新活动。利用中国内地120个城市工业企业数据,实证考察了地区关系文化对企业创新的影响。结果显示,地区关系文化对企业创新具有显著促进作用。随着地区关系文化的发展,企业创新活动将受到抑制,两者呈现显著倒“U”型关系。进一步研究表明,地区关系文化对企业创新的倒U型效应仅在规模较大的企业中显著;相较于国有企业,该效应在非国有企业样本中更显著;企业是否属于高技术行业则对两者关系无实质性影响。 相似文献
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江凌云 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2018,35(6):81-82
实施创新创业教育,要在养成职业素质上,加强创新思维训练,培养学生的创造力;在创业能力培养上,对机电一体化技术应用课程进行教学改革,按照C5W模式进行教学,以强化学生的营销能力、管理能力、特别是专业技术能力;积极构建创新创业支持系统,切实提高学生创新创业的成功率。 相似文献
150.